dilluns, 25 de maig del 2020

RECOMANACIONS P4. Setmana 25 de maig

BON DIA DINOSAURES, CAVALLS I EUGUES!!

Com esteu?
Totes les mestes de P-4 estem molt contentes dels treballs que feu.  Es nota que cada vegada us esteu fent més grans.
Aquesta setmana trobareu moltes activitats divertides i engrescadores.  Mireu-les amb la família i trieu les que més us agradin.

TREBALLEM ELS VALORS

FAULA EL LLEÓ I EL RATOLÍ
Escolteu aquesta història d'una amistat, d'entrada impensable, entre un animal poderós i un de petit i insignificant.




I ara, animeu-vos i expliqueu vosaltres el conte a la vostra família.  Us deixem unes imatges que us poden servir per poder seguir el fil:

Ara, si voleu representar el conte, aquí teniu els personatges per a què els imprimiu, els pinteu, els retalleu i... a fer-los parlar!
Voleu fer una sopa de lletres?  Heu de buscar el nom d'aquests 4 animals.  Després els podeu copiar o encerclar.
I ara podeu ajudar aquests lleons a buscar la seva ombra?

Relacionar ombres, una ficha interactiva de JoanaP
liveworksheets.com


Voleu aprendre a dibuixar ratolins i lleons?  Doncs si seguiu aquestes indicacions, segur que us sortiran:


ENS AGRADARIA TENIR UNA FOTO DELS DIBUIXOS DEL LLEÓ I DEL RATOLÍ!

MÉS DE LLETRES






Penso i busco noms d'animals que comencen per




Escolteu molt bé la nostra amiga.  A veure si apreneu el seu embarbussament:
http://tinyurl.com/y8jgrfjo

UNA DE PIRATES

Aquests pirates ens conviden a passar aventures amb ells...

I si us ve de gust jugar amb el dòmino pirata, us deixem un enllaç on us el podeu descarregar i jugar:
https://drive.google.com/file/d/1J2oMetu_MIzMKDuVfL_9vrIWZvclN9ov/view?usp=drivesdk

FIGURES GEOMÈTRIQUES

Si cliqueu aquest enllaç trobareu jocs per poder recordar i practicar amb les figures que coneixeu:





MÚSICA
Com va, el vostre planter?  Hem trobat una cançó que parla de les plantes i la volem compartir amb vosaltres:


FEM EXPERIMENTS

En aquest vídeo fan un experiment molt interessant per explicar per què és important rentar-se les mans.  Us convidem a fer la prova a casa.


I un altre experiment, sabó contra el virus...


I ara, DINOSAURES, CAVALLS I EUGUES, què us sembla si anem a comptar amb el cap?



GRAFISMES I MANDALES AMB ELEMENTS NATURALS

Ara que ja ha arribat el bon temps i podeu sortir estonetes a passejar us proposem divertir-vos tot creant grafismes creatius i mandales amb elements naturals i/o quotidians.
Necessiteu;

  • Elements naturals que trobeu (pinyes, fulles d'arbres, flors, llavors, fruites, pals de fusta, pedres, pètals...) i/o elements quotidians que tingueu a casa (agulles d'estendre, llegums, escuradents...)
  • Estovalles, un full de paper cartolina o qualsevol base plana perquè serveixi de suport i referència per crear la mandala i/o el grafisme.


Us deixem unes fotografies amb diferents exemples però deixeu anar la imaginació i creeu-ne de noves, segur que ho feu súper bé!!  Un cop heu creat el vostre grafisme o mandala podeu dibuixar-la.
ENS ENCANTARIA TENIR UNA FOTO DE LA MANDALA QUE HEU FET !!

PSICOMOTRICITAT

Us proposem uns JOCS PER MOURE EL COS: divertiu-vos molt!!

EL REI/REINA MANA
Us deixem triar i posar la música que més us agradi.  Busqueu una habitació de casa ampla i amb espai per poder-vos moure.  Un/a membre de la família serà el rei (o la reina).  Serà el que mana i haurà de fer diferents moviments al ritme de la música, que hauran de ser imitats per la resta de la família.  Al cap d'una estona es canvia de rei/reina.

FEM UNA CONSTRUCCIÓ
Reuniu peces de construcció, les que tingueu per casa (també podeu fer servir altres joguines o elements com coixins, capses...) creeu una construcció i poseu-li nom.  Inventeu-vos una història amb ella i posteriorment podeu explicar-la als vostres familiars.  També us convidem a fer-li una foto i enviar-la al correu de les tutores, on també podeu sortir vosaltres.

ETS CAPAÇ D'AGUANTAR EL RIURE?
Un membre de la família s'asseu en una cadira i els altres feu una fila al davant.  Aneu pasant, d'un en un, intentant fer riure (posant cares divertides, fent ganyotes, ballant, explicant un acudit...) al que està assegut, que intentarà no riure.  Qui aconsegueixi fer-li riure s'asseurà a la cadira.  Intercanvieu els rols i torneu a començar!


Vau poder endreçar les lletres la setmana passada? Doncs sí, us enviàvem

Cuideu-vos molt!!

Les mestres de P-4

Publicat per a Cap comentari:
Etiquetes de comentaris:

RECOMANACIONS P5. Setmana 25 de maig

HOLA DOFINS!!! Comencem una nova setmana, ja l'última del mes de MAIG.  Esperem que seguiu tots i totes MOLT BÉ tant d'ànims com de salut.  A continuació, us deixem les propostes d'aquesta setmana, esperem que les gaudiu molt!
Al final de tot trobareu un vídeo amb tots els coets que heu fet per anar a conèixer l'univers.

Anem a practicar una mica els SONS  i les LLETRES amb un VIATGE amb vaixell, però no un vaixell qualsevol, sinó un VAIXELL PIRATA.

L'AVENTURA PIRATA


Ara ESCOLTEU molt bé aquesta cançó perquè ens donarà una pista del que anirem a treballar aquesta setmana.  Què serà?


Aquesta setmana anem a conèixer moltes coses sobre els MITJANS DE TRANSPORT.
Segur que ja coneixes molts mitjans de transport, però investiguem una mica més.  Mira amb algú de la teva família aquesta presentació:


ESCOLTA I ASSENYALA ELS MITJANS DE TRANSPORT


LECTURA DE PARAULES: AMB QUIN TRANSPORT VAIG? 


ENDEVINA, ENDEVINALLA DE SONS.  Escolta molt bé aquests sons i endevina de quin mitjà de transport es tracta:

EL CAMIÓ DE MERCADERIES: compta quants paquets porta cada camió



EL CONCURS DELS MITJANS DE TRANSPORT
Ara segur que ja sabràs respondre a totes aquestes preguntes:


EXPOSICIÓ: EL MEU MITJÀ DE TRANSPORT
Fes un llistat amb tots els mitjans de transport que coneguis.  Els has de classificar segons el lloc per on poden circular (aeris, marítims o terrestres).


Tria un mitjà de transport de la teva llista, millor si és el més original. Podeu escollir dues maneres de fer l'exposició:
   - Fer una petita gravació explicant: quin mitjà de transport és i de quin tipus, per a què serveix, com funciona i com és, qui el pot conduir... Pot anar acompanyat d'un dibuix o fotografia.
   - Fer un dibuix (o buscar una fotografia) i escriu el seu nom i explica per on es desplaça i què transporta.

Esperem que ens envieu el resultat final, d'aquesta manera entre tots i totes podrem conèixer i aprendre moltes coses sobre els MITJANS DE TRANSPORT.

JOC "MAR, TERRA, AIRE" EN FAMÍLIA
Com es juga? Marqueu tres espais: terra, mar i aire.  Un membre de la família dirigeix el joc i diu un mitjà de transport i la resta ha d'anar el més ràpid possible a l'espai per on circula el transport.  El guanyador després dirigeix el joc.

PRACTICAR UNA MICA MÉS AMB ELS TRANSPORTS
Joc dels mitjans de transport:

El penjat dels mitjans de transport:


Les tres bessones i la volta al món en 80 dies:


FEM D'ARTISTES A LA MANERA D'HENRI MATISSE

Després de treballar tant, deixem anar una mica la creativitat i les arts plàstiques.  Mira aquesta presentació per conèixer una mica millor aquest pintor.
https://issuu.com/mlope337/docs/henry__matisse

Ara us toca a vosaltres!  Us animeu a fer un COLLAGE a la manera d'HENRI MATISSE?
Material: paper de colors (o papers en blanc pintats per vosaltres, tisores i cola)
Ja podeu començar a retallar amb les tisores els papers i composar el vostre collage.  Una idea: podeu retallar les formes de les lletres del vostre nom i posar-les al vostre collage.  Esperem que ens envieu una fotografia amb les vostres OBRES D'ART.

I ara DOFINS anem a comptar amb el cap... SOM-HI!


ENGLISH

Tornarem a escoltar el conte "GO AWAY, BIG GREEN MONSTER!".  Aquesta vegada, proveu de sentir i repetir, a mida que s'explica el conte, el vocabulari de les parts de la cara:
EYES - NOSE - MOUTH - TEETH - EARS - HAIR - FACE
I no us oblideu de, quan arribi el moment, cridar ben fort : GO AWAY!!



Per si us resulta d'utilitat,  AQUÍ teniu el text del conte amb la seva traducció.

Clica a l'enllaç i relaciona (has d'arrossegar l'etiqueta amb el nom i posar-la al principi del rectangle corresponent):
També prova de fer aquesta:

Un cop fetes les activitats, cliqueu a "terminado" i envieu les respostes a la Joana P.

Hem afegit algunes noves activitats d'anglès que han anat arribant, les trobareu aquí.  Gràcies, DOFINS i famílies per prendre-us el temps i l'interès de fer les feines i enviar-les.  Ho feu molt bé i estem molt contentes totes les mestres!!!

Per últim, us deixem un vídeo amb un recull de tots els coets que vau elaborar per anar a conèixer l'univers.  Sabem que vau gaudir molt i que us ho vau passar molt bé fent un viatge per l'espai.

Segur que amb aquests coets arribareu a la lluna i més enllà. SOU UNS GRANS ASTRONAUTES!

Esperem rebre les vostres fotografies i missatges amb les activitats d’aquesta setmana! Una abraçada MOLT GRAN de les mestres de P-5 i no oblideu que HO ESTEU FENT MOLT BÉ DOFINS I FAMÍLIES!





Publicat per a Cap comentari:
Etiquetes de comentaris:

RECOMANACIONS P3. Setmana 25 de maig

Hola de nou CARGOLS!
Aquesta setmana us presentem els ANIMALS DE LA GRANJA.  Ja que no hem pogut anar d'excursió a la GRANJA, i en teníem tantes ganes, hem decidit portar-vos els animals a casa vostra!! En el següent enllaç trobareu el dibuix d'una granja i coneixereu moltes coses de cadascun dels animals.

I aquí teniu un altre enllaç amb uns jocs molt xulos que encara us faran conèixer i reconèixer de manera molt divertida la granja:

CLASSIFICACIONS

Buscarem per casa tots els animals que tingueu per jugar i... els haureu de classificar primer en dos grups: ANIMALS DE GRANJA I ANIMALS SALVATGES (recordeu que a l'escola ja n'hem parlat).

Ara només utilitzarem els animals de granja, els observarem i els haureu de classificar segons el nombre de potes que tenen (un grup amb els ANIMALS DE 2 POTES i un grup amb els ANIMALS DE 4 POTES)

LLENGUATGE MUSICAL

Us proposem escoltar i ballar aquesta cançó sobre els animals de la granja!  Pareu molta atenció als diferents animals que apareixen i mencionen, repetiu els noms i els seus sons corresponents.
Cançó: LA GRANJA D'EN JEPET



A continuació us convidem a seguir practicant amb el ratolí i clicar sobre l'àudio que apareix sota cada animal.  Escolteu l'onomatopeia que reprodueix i assenyaleu amb el dit l'animal corresponent, intenteu també dir el seu nom, endavant!:



I ara, que ja heu practicat força, sou capaços de relacionar cada so amb l'animal corresponent?

 **Cliqueu sobre la icona del megàfon i arrossegueu per relacionar el so amb la imatge.  HO ESTEU FENT SUPERBÉ!


PSICOMOTRICITAT

Seguint amb els animals que es van presentar les darreres setmanes, us proposem uns altres jocs de psicomotricitat, on SALTAREU de formes ben divertides i MOUREU TOT EL COS seguint les indicacions dels animals!  PREPARATS? Busqueu un espai ampli, poseu-vos roba còmoda, cliqueu l'enllaç i a divertir-vos molt!

Psicomotricitat infantil ELS ANIMALS


Psicomotricitat infantil SALTA!


També podeu jugar a imitar els diferents animals de granja treballats: com es desplacen, quin so fan...

 I ara una mica de matemàtiques: recordeu, heu de comptar amb el cap!:


 EXPERIMENT

Bufar m'ajuda a parlar millor i a sobre m'ho passo molt bé.  QUÈ US SEMBLA SI...
FEM BOMBOLLES DE SABÓ!!
Material:

  • Got o plat o safata de plàstic.
  • Palletes
  • Sabó (fairy)

Barregem l'aigua i el sabó en un got o en una safata, bufem i  a veure què passa...

Això és BUFAR I FER AMPOLLES!


Hem preparat un vídeo amb les feines que ens heu estat enviant.  Felicitats, CARGOLS i famílies, ho esteu fent GENIAL!!  Gràcies per prendre-us el temps de fer les activitats i enviar-les!!


Apa CARGOLS!!! Ja teniu un munt d'activitats boniques per aquesta setmana! Esperem que gaudiu fent-les i ens envieu moltes fotografies!  Us seguim trobant molt a faltar i esperem poder veure-us ben aviat!!!

Publicat per a Cap comentari:
Etiquetes de comentaris:

dilluns, 18 de maig del 2020

RECOMANACIONS P5. Setmana 18 de maig

BON DIA DOFINS!! Com esteu?  Esperem que amb molta energia i gaudint molt d'aquests dies tan bonics de PRIMAVERA.  Les mestres també tenim molta energia després d'haver vist amb totes les fotografies que ens envieu com treballeu de bé, estem molt contentes!.  HO ESTEU FENT GENIAL!  Us deixem algunes propostes per aquesta setmana, esperem que us agradin i us divertiu!

UNA MICA DE LLENGUA_________________________________________

PRACTIQUEM LES FRASES
Mireu aquestes fotografies i responeu les frases oralment:

FRASES BOGES
Per treballar una mica més la frase, anem a fer aquest joc tan divertit:



 * Material: 1 dau (si no en teniu, escriviu en paperets els números de l'1 al 6)
* Com es juga?: heu de fer 4 tirades amb el dau, una per cada columna.
Comencem per les FRASES BOGES EN MASCULÍ: tira el dau i segons el número que hagi sortit, escriu, en un full en blanc (o imprimeix la plantilla de sota) la paraula de la columna groga (1).  Després torna a tirar el dau i escriu la paraula de la columna verda (2); continua i fes el mateix amb la blava (3) i finalment la vermella (4).
QUINA FRASE T'HA SORTIT? Fes un dibuix explicant la frase.

* Torna a fer el mateix amb les FRASES BOGES EN FEMENÍ.
Plantilla per escriure les frases:
https://drive.google.com/file/d/1WB7VD4Eq2HFWq5smsswOdug3rAAI0JEx/view?usp=sharing


LLEGEIX I ENCERCLA EL DIBUIX CORRECTE
Llegeix les FRASES i encercla el dibuix correcte.  Per avançar en el joc has de clicar a "pròxima".
https://wow.boomlearning.com/play/X7XwikzykvL5s5jLJ/1

AMPLIACIÓ
Si encara teniu més ganes de jugar amb les frases podeu jugar a aquest joc:

Aquest joc tracta d'escoltar una pregunta i respondre segons el dibuix que s'observa.  La resposta es fa amb unes tires de paraules que estan barrejades i s'han d'organitzar correctament.  En clicar cada una de les paraules s'escolta la paraula, la qual cosa facilita la lectura a aquells que encara tenen dificultats.

FEM PA _______________________________________________

Voleu fer de FORNERS? Doncs som-hi, anem a fer PA!



Famílies: Les QUANTITATS dels ingredients són: 500 g de farina, 250 ml de llet, 50 g de mantega, 50 g de sucre, 1 ou i 30 gr de llevat.

Si us animeu a fer aquesta recepta a casa ens podeu enviar una fotografia amb els vostres PANETS DE LLET!!

QUIN EMBOLIC DE RECEPTA!
M'ajudes a posar totes les lletres dels ingredients i a ordenar les imatges dels passos a seguir?

Recepta:fem panets, an interactive worksheet by silviaxicola
liveworksheets.com


LA CANÇÓ DELS FORNERS de Lluís Gili


LECTURA AMB EL LLIBRE DEL PA:

UNA MICA DE MATEMÀTIQUES___________________________________________

ESTENEM SUMES I RESTES
Material: pinces i un full o tros de cartolina
Com es juga? Heu de seguir les instruccions i posar (sumar +) o treure (restar -) tantes pinces com es demani. Quantes pinces queden?
Sumes i restes from silvia xicola olivera

Després podeu escriure les grafies dels números i fer l'algoritme de la suma o la resta perquè es vaign familiaritzant, com l'exemple de la imatge.  Famílies, fixeu-vos en la direccionalitat dels traços perquè els números estiguin ben fets.  Com veiem, a l'última pàgina hi ha les grafies per tenir-les com a model si ho necessiten.




AMPLIACIÓ DE L'ACTIVITAT:
Com que avui tenim aquest material a l'abast podem aprofitar per comptar quantes pinces teniu en total, si són de colors fer sèries, classificar i comptar quantes n'hi ha de cada color, de quin color en tenim més i menys, fem una filera de 10 pinces i comptem els ordinals (1r, 2n, 3r...)

JOCS MATEMÀTICS
Aquí us deixem un joc per practicar la relació grafia-quantitat.  Si encertes totes les pantalles, tindràs una sorpresa!
http://www.petitaxarxa.cat/games_swf/numeros/index.html

El TANGRAM també és un joc molt divertit... què us sembla si hi juguem una mica?  Som-hi, dofins!
https://clic.xtec.cat/projects/tangram/jclic.js/index.html

GRAFISME CREATIU____________________________________


https://wheelofnames.com/ca/c9y-2af

Fes girar la roda i decora la papallona amb el traç que t'hagi sortit.  Tira tantes vegades com espais en buit té les ales de la teva papallona.


Plantilla de la papallona per imprimir ( si no, demaneu que us la dibuixin):
https://drive.google.com/file/d/1fFvZ6cC_-dOnaxbIz1j7kcRtj6uHjpPr/view?usp=sharing

Esperem que ens envieu una fotografia de les vostres papallones!

JUGUEM A BITLLES______________________________________

Material:

  • un joc de bitlles o ampolles d'aigua buides o similar.  Si feu servir ampolles buides millor omplir-les amb una mica d'aigu o arròs perquè tinguin més estabilitat.  També les podeu decorar perquè quedin més boniques.
  • una pilota (no gaire gran)
Com es juga? Poseu-vos en un espai ampli, on no hi hagi perill de trencar res.  Agafeu les ampolles i col·loqueu-les com si fossin bitlles.  S'haurà de llençar la pilota lliscant per terra per intentar tirar el màxim de bitlles.  Feu punteria i a jugar, a veure quantes bitlles sou capaços de tombar!

ANGLÈS_____________________________________________

Aquesta setmana comencem amb molt de ritme: canteu i balleu "Wind the bobbin up", si és en companyia de la família, millor!!


Algunes famílies heu demanat la lletra de les cançons, us la deixo aquí:
Mireu quina sorpresa! Ha vingut la Dorothy! I ens proposa que juguem a "POINT TO" (cal assenyalar allà on es digui).  A l'escola ja hi havíem jugat alguna vegada i ens ho passàvem molt bé!!  Are you ready? Esteu a punt?

CONTE: GO AWAY, BIG GREEN MONSTER! by Ed Emberley

Ajuda per a les famílies: AQUÍ teniu el text del conte amb la seva traducció.

Per entendre millor el conte, pot anar bé tenir present el vocabulari de les parts de la cara (mireu, escolteu i repetiu):


També podeu repassar el vocabulari amb aquesta fitxa a continuació, però si no us funciona, amb el vídeo ho podeu fer igualment.  No cal enviar la fitxa a la mestra, només és un recurs per repassar el vocabulari.
Face, una ficha interactiva de JoanaP
liveworksheets.com



I JA PER ACABAR...
Us deixem el LLIBRE DELS RODOLINS.  Ho heu fet GENIAL!
https://issuu.com/sxicola2/docs/llibre_rodolins_fba9c063b4a648

Esperem les vostres fotografies amb moltes ganes i il·lusió.  Molts ànims, Dofins i famílies!

UNA ABRAÇADA BEN GRAN DE LES MESTRES DE P-5.

CRISTINA, ANTÒNIA, JOANA I SÍLVIA

Publicat per a Cap comentari:
Etiquetes de comentaris:

RECOMANACIONS P4. Setmana 18 de maig

Bon dia D_NOS_URES, CAV_LLS I E_GUES!!!
Com ha anat la setmana?
Ja hem rebut fotos de la recepta de les galetes.  Us han sortit super bé!
Ja sabeu quin era l'ingredient que feien les abelles?
També us volem donar les gràcies per enviar l'enquesta.  Ja sabeu quin era l'animal trampa?

Aquesta setmana us deixem activitats per obrir molt els ulls.

LLETRES

Si cliqueu a aquest enllaç, trobareu un llibre que us ensenyarà totes les lletres...

I ara que ja heu vist aquest abecedari, us proposem que mireu com s'escriu el vostre nom amb lletra lligada:

NÚMEROS I MÉS COSES

Aquí teniu unes activitats per treballar amb els nombres i resoldre petits problemes.


I per pensar una mica, us deixem unes activitats que també us agradaran molt:

Recordeu el sudoku que vam fer fa unes setmanes?  Aquí en podreu practicar més.


TREBALL D'EMOCIONS

Us va agradar el conte de "LA MARGARIDA TÉ POR"?
Doncs ara observarem què fan els animals quan tenen por:



AMAGAR-NOS COM LES TORTUGUES: quan se senten en perill, les tortugues s'amaguen dins la closca.

FUGIR: les llebres, quan se senten en perill, corren molt ràpid.

DEFENSAR-NOS COM ELS GATS: quan se senten en perill, els gats estarrufen el seu pèl i bufen per espantar l'enemic i protegir-se.

PASSAR DESAPERCEBUTS: els camaleons tenen la capacitat de canviar de color per assemblar-se el més possible a l'entorn on es troben i així evitar ser vistos.

FER-NOS AMICS: de vegades, els animals quan han de conviure prefereixen fer-se amics a estar sempre barallats i tenir por.

AMB MÚSICA: els nostres amics del Pot Petit han trobat una gran solució i es diu "Encanteri per fer passar la por".



FEM D'ARTISTES

Obre aquest llibre amb molta atenció.  Parla d'un pintor francès i de com pintava.

EXPERIMENTEM

GRAFISME AMB SAL

Necessitem:

  • sal
  • 1 safata transparent
  • 1 pinzell (opcional)
  • Plantilles amb les lletres, números i traços que volem treballar

* Col·loqueu una de les plantilles sota la safata (podeu fer servir les que us donem, copiar-les en un full i/o crear-ne d'altres).

* Ompliu la safata amb una mica de sal, i amb un pinzell o el propi dit, que els infants experimentin lliurement observant i comprovant el rastre que deixa la sal.  Que descobreixin els diferents traços, números i lletres amagats.  Els poden resseguir amb el dit o pinzell alhora que verbalitzen el número o lletra que correspon.

*   Podeu jugar en família!:per exemple l'adult diu: "busca el número 4", l'infant ha de buscar entre la sal el número, assenyalar-lo amb el dit i repetir-ho verbalment, fent una relació entre el so i la grafia corresponent.



FEM IOGA

Una estona per descansar i relaxar-nos!  Podeu fer-ho tot o només un trosset, intentant imitar les postures:

LA GRANOTA:
Ens ajupim amb les cames flexionades i obertes.  Les mans toquen el terra per poder-nos impulsar al saltar, els braços queden per dins de les cames.  Salteu ben enlaire tal com ho fan les granotes i descarregueu energia i tensions!

Bé, DINOSAURES, CAVALLS I EUGUES, això és tot aquesta setmana.  Esperem que us agradin les nostres propostes.

RECORDEU QUE ENS HEU D'ENVIAR FOTO DEL QUADRE QUE HEU FET DE MATISSE I UNA ALTRA AMB UNA POSTURA DE IOGA.


Uff, hem tingut un problema!  Les lletres s'han mogut de lloc i han desordenat les paraules del nostre comiat.  Les voleu posar bé vosaltres?


Les mestres de P-4
Publicat per a 2 comentaris:
Etiquetes de comentaris:
Subscriure's a: Missatges (Atom)